miércoles, 25 de enero de 2012

Práctica #1 Determinación de punto de fusión

OBJETIVO:
El alumno deberá comprender lo que es una constante física característica de un compuesto, su utilización para conocer la identidad de una sustancia y los factores que pueden afectar la determinación, particularmente del punto de fusión.

INTRODUCCIÓN:
Fusión es el proceso por el que una sustancia sólida al calentarse se convierte en líquido.
Es el proceso inverso a la solidificación.

Llamamos punto de fusión de una sustancia a la temperatura a la que se produce su fusión. 



Es una propiedad física característica de cada sustancia.
Mientras el sólido cambia de estado sólido a estado líquido, la temperatura se mantiene constante

La pureza e identidad de una sustancia orgánica puede quedar establecida
cuando sus  constantes  físicas  (punto de fusión, punto de ebullición, color,
densidad, índice de refracción, rotación óptica, etc.), corresponden con las
indicadas  en la literatura. Por  ser de fácil determinación y  por  ser  los más 
citados, tanto el punto de fusión como el de ebullición son operaciones de rutina
en los laboratorios de Química Orgánica

 El punto de fusión de un compuesto sólido cristalino es la temperatura a la cual se
encuentran en equilibrio la fase sólida y  la fase líquida y generalmente es
informado dando el intervalo entre dos  temperaturas: la primera es  cuando
aparece la primera gotita de líquido y  la segunda es  cuando la masa cristalina
termina de fundir.

 El punto de fusión de un compuesto puro, en muchos casos se dá como una sola
temperatura, ya que el intervalo de fusión puede ser muy pequeño (menor a 1º).
En cambio, si hay impurezas, éstas provocan que el pf disminuya y el intervalo de
fusión se amplíe.

Aprovechando esta característica, se emplea el punto de fusión mixto (punto de
fusión de una mezcla) para determinar la identidad de un compuesto:
• Si se mezclan dos  muestras  diferentes  de la misma sustancia, el resultado
sigue siendo la misma sustancia pura.
• Si se mezclan dos  muestras  de sustancias  diferentes, éstas  se impurifican
entre sí, por lo cual la mezcla fundirá a una temperatura más baja y el intervalo
de fusión será más amplio.

Existen actualmente muchos  tipos  de aparatos  para determinar  el punto de
fusión. En este laboratorio, usaremos  dos: el tubo de Thiele (muestra en
capilar)  y  el aparato de Fisher-Johns (muestra en cubre-objetos).

El aparato de Fisher-Johns consta de una platina calentada mediante una
resistencia eléctrica, en la que se coloca la muestra entre dos cubre-objetos 
redondos (unos cuantos cristales en el centro del cubre-objetos). La velocidad
de calentamiento se controla con un reóstato integrado al aparato y  la
temperatura de fusión de la sustancia se lee en el termómetro adosado a dicha
platina.

MATERIALES:
1 tubo de Thiele
1 Soporte universal 
1 Pinza de 3 dedos
1 Termómetro
5 Capilares
1 Vaso de precipitados de 100ml
1 Vidrio de reloj
1 Tubo de vidrio de aproximadamente 30cm
1 Mechero de Bunsen (con manguera)
1 Mortero, ligas, espátula, tapón de teflón
1 Aparato de Fischer-Jonhs

REACTIVOS:
Nombre químico: Acido benzoico
Sinónimos: Acido bencenocarboxílico/ Acido fenilcarboxílico
Nº CAS: 65-85-0
Fórmula: C7H6O2/C6H5COOH
NºONU: 9094
NºGuía de Emergencia del CIQUIME: 153
Aspecto y color: Polvo o cristales blancos.
Olor: Acre.
Presión de vapor: 133 Pa a 96ºC
Densidad relativa de vapor (aire=1): 4.2
Solubilidad en agua: 0.29 g/ 100 ml a 20ºC

Punto de ebullición: 249ºC



Punto de fusión: 122ºC (la sustancia comienza a sublimarse a los 100ºC).
Peso molecular: 122.1
Es posible la explosión del polvo si se encuentra mezclado con el aire en forma pulverulenta o granular.

La disolución en agua es un ácido débil. Reacciona con oxidantes.
Condiciones que deben evitarse: Evitar las llamas.Evitar el depósito de polvo.

Materiales a evitar: Oxidantes.
Productos de descomposición: Monóxido de carbono.
Polimerización: No aplicable.

INFORMACIÓN TOXICOLÓGICA


Efectos agudos
Efectos crónicos
Contacto con la pielEnrojecimiento.Sensibilidad en la piel.
Contacto con los ojosEnrojecimiento, dolor.No hay información disponible.
InhalaciónTos.No hay información disponible.
IngestiónDolor abdominal, náuseas, vómitos.

OtrosNo hay información disponible.


Límite en aire de lugar de trabajo (s/ Res. 444/91): No establecido.
Límite biológico (s/ Res. 444/91): No establecido.
Límite NIOSH REL:
Límite OSHA PEL:
Nivel guía para fuentes de agua de bebida humana (s/ Dto. 831/93): No establecido.

RIESGO DE INCENDIO O EXPLOSIÓN
Incendio: Combustible.
Explosión: Las partículas finamente dispersas forman mezclas explosivas en el aire.
Puntos de inflamación: 121ºC (c.c.).
Temperatura de autoignición: 570ºC

Nombre: Aceite para baño

METODOLOGÍA
Llevamos a cabo dos métodos distintos para determinar el punto de fusión del ácido benzoico. El primero fue el método en tubo de Thiele.






Después hicimos el método Fischer-Johns



RESULTADOS 

Método
 
Temperatura inicio de intervalo Temperatura cierre de intervalo
Thiele #1 90° 126°
Thiele #2 110° 136°
Thiele #3 114° 124°



Fischer-Jonhs #1 90° 103°
Fischer-Jonhs #2 102° 112°
Fischer-Jonhs #3 98° 108°


DISCUSIÓN
De acuerdo con los resultados obtenidos, los cuales fueron temperaturas un tanto distintas entre ellas y recordando lo antes mencionado en la introducción es importante notar que el punto de fusión no es una temperatura exacta, sino que sucede a un rango de temperaturas que conocemos como intervalo y que comprende desde el indicio de fusión de los primeros cristales hasta su total fusión aunque  podemos discutir que estas temperaturas pudieron darse también por la contaminación del ácido benzoico, ya que se nos dice que éste se funde a los 120°C y nuestros resultados nos arrojan un rango muy amplio en donde, aunque en  su mayoria este valor esta incluido en el intervalo, éste se vuelve aproximadamente de 10° lo que nos hace pensar que seguramente el ácido benzoico no era totalmente puro y es por eso que el intervalo del punto de fusión que nos dio fue amplio.

CONCLUSIONES
*El punto de fusión de una sustancia no siempre es exacto, sino comprendido en un intervalo de fusión.
*La pureza de una sustancia influye directamente en la precisión de su punto de fusión
*Existen métodos diferentes para llegar a determinar el punto de fusión de una sustancia

*APÉNDICE
Imágenes tomadas durante la práctica











CUESTIONARIO
1.-¿Qué se entiende como punto de fusión?
Se entiende como punto de fusión de una sustancia a la temperatura a la que se produce el cambio de estado sólido a líquido.
2.-¿Que información se obtiene de la determinación del punto de fusión?
Proporcionar información sobre la pureza de la sustancia. 
3.-¿De qué manera influye la pureza de un compuesto en su punto de fusión?
El punto de fusión de un compuesto puro es constante, y si el grado de pureza disminuye el punto de fusión también.
4.-¿Qué información se obtiene del intervalo del punto de fusión?
La velocidad del suministro de calor para fundir la muestra. Si el suministro de calor es rápido el intervalo es pequeño, por el contrario, si el suministro es lento el intervalo del punto de fusión es más amplio. Se obtienen dos datos el mas bajo es el de la temperatura de fusión y el mas alto es cuando se derrite totalmente la muestra.
5.-¿Qué se entiende por "calor latente de fusión"?
Es la energía absorbida por las sustancias al cambiar de estado sólido a líquido.
6.-¿Por qué debe elevarse lentamente la temperatura de la muestra?
Porque esto nos permite leer con mayor precisión la temperatura a la cual empieza a fundir la muestra, puesto que el cambio de estado (de solido a liquido) es más lento.
7.-¿Qué se deduce de una muestra que se funde a 6 grados por debajo del punto de fusión reportado en las tablas?
Que la muestra no es 100% pura.


BIBLIOGRAFÍA
Dirección electrónica

Normas de seguridad

OBJETIVO:
1.-El alumno conocerá y aprenderá el reglamento interno, y reconocerá que su acatamiento hará mas seguro su trabajo en todo laboratorio de química.
2.-El alumno conocerá las principales causas de incendios y explosiones.
3.- El alumno estudiará el pequeño anexo de primeros auxilios.

INTRODUCCIÓN:

Debido a los riesgos que implica la manipulación cotidiana de sustancias perjudiciales al organismo humano, el químico debe siempre comportarse respetuoso de los peligros inherentes a su actividad, y ejercer las mayores precauciones. Es igualmente importante que conozca el daño que estas sustancias, mal tratadas o mal desechadas, pueden ocasionar a sus semejantes y al ecosistema.

1.REGLAMENTO BÁSICO.

A continuacion se presenta una serie de reglas básicas que deben seguirse en el laboratorio de Química Orgánica:

+Conocer bien las propiedades físicas, químicas y toxicológicas de las sustancias que se van a utilizar.
+Use siempre bata
+Mantener libre de objetos innecesarios la zona de trabajo
+Nunca perder de vista los reactivos y el sistema con que se esté trabajando
+Utiliza todo el material de laboratorio limpio y seco
+Nunca pipetear los reactivos líquidos con la boca
+Lavarse las manos después de cada sesión de laboratorio
+Antes de usar un reactivo, verificar los datos anotados en la etiqueta y consultar sus propiedades físicas, químicas y toxicológicas para manejarlo adecuadamente
+Nunca probar el sabor u olor de ningun producto, a menos que sea estrictamente necesario y seguro
+Para oler una sustancia, ésta no debe ponerse directamente debajo de la nariz; por el contrario, se mueve la mano sobre ella para percibir su aroma sin peligro
+Los productos quimicos nunca se tocan directamente con las manos. Todo manejo se hará mediante espátulas
+No debe mirarse dentro de un tubo o matraz que contenga una reacción o sustancia que se este calentando
Los acidos o bases deben neutralizarse antes de desecharse al desagüe
+Para preparar una solución diluida de ácido se debe añadir lentamente con agitación y enfriamiento externo, el ácido al agua, nunca el agua sobre el ácido.

2.INCENDIOS

Las razones más comunes de incendios son:

+Mantener el mechero cerca de alguna fuente de calor o chispa
Arrojar reactivos y los desechos de reacciones exotérmicas u organometálicas en la tarja
+Mezclar sustancias que al reaccionar generan vapores o gases inflamables
+No respetar las condiciones de almacenamiento de reactivos inestables volátiles o que se pueden reaccionar violentamente con: temperatura, agua, ácidos, bases, agentes oxidantes, reductores o compuestos de elementos pesados.

Las precauciones que se deben de tomar son las siguientes:

+Conocer bien la toxicidad de cada reactivo y las precauciones de necesarias al usarlo
+Evitar el uso del mechero, en su lugar se usaran baños de agua, parrillas de calentamiento o canastillas.

3.EXPLOSIONES

Las explosiones pueden ocurrir en las siguientes situaciones:

+Una reacción exotérmica no controlable
+Una explosión de residuos de peróxidos al concentrar soluciones a sequedad.
+Una explosión por calentamiento, secado, destilación o golpe de compuestos inestables

4.PRIMEROS AUXILIOS

+En caso de incendio, aléjese rápidamente y permita que su asesor lo apague. Si el fuego afecta algún compañero, trate de quitarle las prendas que estén consumiendo y retírelo de la zona de siniestro
+En caso de explosión, salga inmediatamente del laboratorio y, si le es posible, ayude a sus compañeros afectados. Avise al resto del personal de laboratorio
+Si se salpica la piel con ácidos, lávese inmediatamente con agua abundante y aplíquese una disolución de bicarbonato sódico
+Si una sustancia lo salpica sobre los ojos, enjuáguese inmediatamente con el lavaojos o enjuague con abundante agua y después solución de borax
+Cuando se ingiere un ácido fuerte, se puede neutralizar con melox o equivalente
+Cuando se ingiere una base se neutraliza con jugo de naranja o uva o vinagre
+Cuando se haya ingerido una sustancia venenosa o tóxica y sea necesario provocar vómito, utilice un emético.

Emético: Es una mezcla de sustancias que sirven para producir el vómito y liberar al estómago del veneno.
Algunos ejemplos son: Agua con mostaza, agua con sal y agua con jabón. Y estos no deben administrarse nunca cuando el paciente este inconsiente o con convulsiones, incapacitado para deglutir o lastimado por haber tragado un veneno corrosivo.

Para neutralizar el efecto de una sustancia venenosa o tóxica, debe administrarse un antídoto

Antídoto: Es una sustancia que se suministra para hacer inofensivo un veneno o para retardar su acción

Antídoto universal: Esta mezcla se prepara con dos partes de carbón activado, una de óxido de magnesio y una de ácido tánico. Se homogeneiza totalmente y se guarda en seco. Para administrar se disuelven 15g en medio vaso de agua caliente. Si es necesario, se practica un lavado estomacal.

Cuando la piel haya estado en contacto con una sustancia venenosa o haya sufrido una quemadura, después de lavar la zona afectada aplíquese un emoliente.

Emoliente: Sirve para quitar el dolor de los tejidos y membrana inflamadas, por ejemplo a clara de huevo, la leche y el agua de cebada. Se administra después de eliminar el veneno.

5.BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS

El botiquín de primeros auxilios debe existir en todo laboratorio de química y debe contener.
+Material de laboratorio: Como gasas, apósitos, torundas etc. 
+Instrumental: Como tijeras de punta, pinzas de disección sin dientes, jeringas, torniquetes y vendas
+Antisépticos: Alcohol, agua oxigenada, merthiolate, benzal, violeta de genciana, vinagre, bicarbonato de sodio, ácido bórico (borax) y melox

CUESTIONARIO
1.- Describa brevemente las normas básicas de conducta que se deben observar en todo laboratorio.
Conocer bien las propiedades físicas, químicas y toxicológicas de las sustancias que se van a utilizar. Use siempre bata. Mantener libre de objetos innecesarios la zona de trabajo. Nunca perder de vista los reactivos y el sistema con que se esté trabajando. Utiliza todo el material de laboratorio limpio y seco. Lavarse las manos después de cada sesión de laboratorio. Antes de usar un reactivo, verificar los datos anotados en la etiqueta y consultar sus propiedades físicas, químicas y toxicológicas para manejarlo adecuadamente. Nunca probar el sabor u olor de ningun producto, a menos que sea estrictamente necesario y seguro. Para oler una sustancia, ésta no debe ponerse directamente debajo de la nariz; por el contrario, se mueve la mano sobre ella para percibir su aroma sin peligro. Los productos quimicos nunca se tocan directamente con las manos. Todo manejo se hará mediante espátulas. Los acidos o bases deben neutralizarse antes de desecharse al desagüe. Para preparar una solución diluida de ácido se debe añadir lentamente con agitación y enfriamiento externo, el ácido al agua, nunca el agua sobre el ácido.

2.-Antes de manipular una sustancia. ¿Qué se debe de conocer de ella?
Antes de usar un reactivo, verificar los datos anotados en la etiqueta y consultar sus propiedades físicas, químicas y toxicológicas para manejarlo adecuadamente.

3.-¿Cuáles son las causas más frecuentes de incendio en un laboratorio de química?
Las principales causas de incendio pueden darse por mantener el mechero cerca de alguna fuente de calor o chispa o por arrojar reactivos y los desechos de reacciones exotérmicas u organometálicas en la tarja, por mezclar sustancias que al reaccionar generan vapores o gases inflamables y principalmente por no respetar las condiciones de almacenamiento de reactivos inestables volátiles o que se pueden reaccionar violentamente con: temperatura, agua, ácidos, bases, agentes oxidantes, reductores o compuestos de elementos pesados.

4.-¿Qué son un antídoto y un emético?
Un antídoto: Es una sustancia que se suministra para hacer inofensivo un veneno o para retardar su acción
Un emético: Es una mezcla de sustancias que sirven para producir el vómito y liberar al estómago del veneno.

5.- Si un compañero ha ingerido una sustancia corrosiva y ésa le ha afectado la garganta, la tráquea etc. ¿Por qué no debe provocarle el vómito?
Cuando la sustancia es corrosiva, no se debe provocar el vómito ya que significa que la sustancia vuelva a pasar por esófago quemándolo nuevamente. En estos casos se recurre a un lavado estomacal.

6.-¿Cómo se prepara el antídoto universal?
Esta mezcla se prepara con dos partes de carbón activado, una de óxido de magnesio y una de ácido tánico. Se homogeneiza totalmente y se guarda en seco. Para administrar se disuelven 15g en medio vaso de agua caliente. Si es necesario, se practica un lavado estomacal.

BIBLIOGRAFIA

1. E. .R. Plunkett. 1978. Manual de toxicología industrial. Enciclopedia de la Química Industrial. España, Urmo.

2. F. C. Lu. 1991. Basic Toxicology. 2° Edición USA, Taylor and Francis

3. Instructivo sobre el funcionamiento interno y operativo para regular el uso de los servicios e instalaciones de los laboratorios de docencia. UAM-Iztapalapa, Aprobado por el Consejo Académico en su sesión 133. México UAM-Iztapalapa